Приоритетный национальный проект «Образование» призван ускорить модернизацию российского образования, результатом которой станет достижение современного качества образования, адекватного меняющимся запросам общества и социально-экономическим условиям. В нацпроекте заложено два основных механизма стимулирования необходимых системных изменений в образовании. Во-первых, это выявление и приоритетная поддержка лидеров - «точек роста» нового качества образования. Во-вторых - внедрение в массовую практику элементов новых управленческих механизмов и подходов.

В Санкт-Петербурге для реализации национального проекта «Образование» был создан Координационный совет по реализации приоритетного национального проекта в сфере образования в Санкт-Петербурге, в который вошли вице-губернатор Санкт-Петербурга, председатель Комитета по образованию, главы отделов образования районов и т.д. Комитет осуществляет контроль и координацию проекта, мониторинг эффективности предпринятых мер и другие управляющие функции.

Так, например, согласно решению Координационного совета в 2007 году был проведен конкурс «Лучшие школы России-2007». Экспертной комиссией Конкурса определены две школы - гимназия N 56 Петроградского района и лицей N 533 Красногвардейского района, которые представляли Санкт-Петербург на очных мероприятиях II тура Конкурса в Москве. В последующем такие конкурсы проводились ежегодно.

Мероприятия в рамках нацпроекта «Образование» проводятся в соответствии с сетевым графиком, утверждаемым на каждый год. График включает список мероприятий и сроки проведения каждого из них. Рассмотрим упрощенный сетевой план за 2009 год.

Направление: Государственная поддержка подготовки рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств в государственных образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы.

Мероприятия:

1. Информирование об условиях участия в конкурсном отборе

2. Подготовка учреждениями НПО, СПО заявок на участие в конкурсном отборе

3. Заключение соглашения с Федеральным агентством по образованию

4. Финансирование учреждений НПО, СПО - победителей конкурсного отбора, проведение конкурсных процедур по закупке оборудования, контроль за расходованием денежных средств

5. Выполнение учреждениями НПО, СПО — победителями конкурсного отбора мероприятий по подготовке рабочих кадров и специалистов, в том числе предусмотренных в соглашениях с субъектами Российской Федерации, предоставление установленной отчетности

6. Представление инновационной деятельности ОУ-победителей

Направление: Дополнительное вознаграждение за классное руководство

Мероприятия:

1. Подготовка проекта постановления Правительства Санкт-Петербурга «О внесении изменений в постановление Правительства Санкт-Петербурга от 22.01.2008 № 41 «О мерах по реализации постановления Правительства Российской Федерации от 12.12.2007 N 860».

2. Заключение дополнительного соглашения с Федеральным агентством по образованию о предоставлении субсидии на выплату вознаграждения за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам ГОУ.

3. Выплата вознаграждения педагогическим работникам образовательных учреждений за выполнение функций классного руководителя с лицевых счетов образовательных учреждений Комитета финансов Санкт-Петербурга.

Направление: Денежное поощрение лучших учителей

Мероприятия:

1. Формирование нормативно-правовой базы организации и проведения конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей

2. Информирование учительской общественности об условиях участия в конкурсе на получение денежного поощрения лучший учитель

3. Подготовка заявок на участие в конкурсе на получение денежного поощрения лучший учитель

4. Проведение экспертизы представленных заявок

5. Проведение экспертизы заявок по критериям участия районными конкурсными комиссиями

6. Представление заявок в городскую конкурсную комиссию

7. Проведение экспертизы заявок городской экспертной комиссией

8. Подведение итогов конкурсного отбора

9. Направление списков учителей-победителей конкурса в Минобрнауки России

10. Сбор сведений, необходимых для перечисления денежных поощрений учителям-победителям

11. Выплата денежных поощрений учителям-победителям конкурса

12. Вручение почетных грамот Минобрнауки России учителям-победителям конкурса

13. Подготовка и представление аналитического отчета о реализации мероприятия по выплате денежных поощрений учителям-победителям за 2006-2009 годы

Направление: Распространение инновационного опыта педагогов-победителей

Мероприятия:

1. Конференция «Петербургские педагоги и школы в приоритетном национальном проекте «Образование»

2. Выставка «Педагогическая инноватика»

3. Пополнение банка инновационного опыта педагогов-победителей

Направление: Государственная поддержка талантливой молодежи

Мероприятия:

1. Информирование об условиях конкурса.

2. Координация работы по подготовке и проведению мероприятий, указанных в Перечне региональных и межрегиональных олимпиад, иных конкурсных мероприятий Санкт-Петербурга, по итогам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи в 2009 году.

3. Экспертиза документов, представленных на кандидатов из числа победителей конкурсных мероприятий, по итогам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи.

4. Утверждение списка победителей региональных и межрегиональных олимпиад, иных конкурсных мероприятий Санкт-Петербурга, по итогам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи

5. Проведение торжественных церемонии вручения дипломов лауреатам премии в субъектах Российской Федерации

6. Утверждение перечня олимпиад и иных конкурсных мероприятий Санкт-Петербурга, по итогам которых будут присуждаться премии для поддержки талантливой молодежи в 2010 году.

Направление: Внедрение современных образовательных технологий

Мероприятия:

1. Обеспечение доступа к информации сети Интернет образовательным учреждениям, подключенным к сети Интернет в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование»

Направление: Совершенствование организаций питания обучающихся в государственных общеобразовательных учреждениях субъектов российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждениях

Мероприятия:

1. Проведение ремонтных работ в школьных пищеблоках

2. Поставка и пуско-наладочные работы технологического оборудования пищеблоков школьных столовых

3. Разработка примерных двухнедельных меню рационов горячего питания для учащихся общеобразовательных учреждений с учетом физиологических норм потребления продуктов питания

4. Проведение информационно-образовательных мероприятий по вопросам здорового питания школьников

Направление: Развитие дистанционного образования детей-инвалидов

Мероприятия:

1. Заключение соглашений с Федеральным агентством по образованию о предоставлении в 2009 году финансовой помощи бюджетам субъектов Российской Федерации в виде субсидий на организацию дистанционного образования детей-инвалидов

2. Получение финансовой помощи из бюджета Российской Федерации в виде субсидии на организацию дистанционного образования детей-инвалидов

3. Отчеты о выполнении обязательств

Направление: Создание сети научно-образовательных центров на базе национальных исследовательских университетов

Мероприятия:

1. Содействие в подготовке учреждениями ВПО заявок на участие в конкурсном отборе программ развития национальных исследовательских университетов.

2. Анализ результатов реализации программ развития национальных исследовательских университетов учреждениями ВПО - победителями конкурсного отбора.

3. Содействие в развитии бизнес - школы Высшей школы менеджмента федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет».

На последнем пункте хотелось бы остановиться подробней. Идея создания двух бизнес - школ мирового уровня в Санкт-Петербурге и Московском регионе, поддержанная бизнес - сообществом, вошла составной частью в приоритетный национальный проект «Образование». Цель - создать новый формат бизнес - школы XXI века и сосредоточить внимание на знаниях и опыте, необходимых для работы в условиях неопределённости на развивающихся рынках.

На сегодняшний день ВШМ СПбГУ — один из 24 факультетов старейшего университета России (1724) — ведущего национального центра образования и науки. ВШМ СПбГУ является полнопрофильной университетской бизнес - школой и это дает ей уникальные конкурентные преимущества в области кросс - культурных и кросс - дисциплинарных коммуникаций. В 2010/11 учебном году на дипломных программах ВШМ СПбГУ обучалось около 1200 человек, преподавало более 60 штатных преподавателей, из них — 20 иностранных. Две трети преподавателей имеют опыт преподавания на английском языке на программах магистратуры и ЕМВА в ВШМ и за рубежом.

Бизнес-школа реализует полный спектр дипломных программ в области менеджмента: бакалавриат, магистратура, аспирантура, Executive МВА (программа для руководителей), а также корпоративные программы повышения квалификации. Все они разработаны и реализуются (многие на английском языке) в сотрудничестве с мировыми лидерами бизнес-образования.

На сегодняшний день часть программ и направлений национального проекта «Образование» завершено, в том числе:

К направлениям, работа по которым на данный момент окончена, относятся:

1. Интернетизация образования: широкополосный доступ к сети Интернет получили все общеобразовательные учреждения города.

2. Инновационные школы: несколько общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга выиграли государственные субсидии на реализацию инновационных программ, улучшающих условия и качество обучения в них.

3. Инновационные программы вузов: несколько высших учебных заведения страны получили субсидии для реализации и внедрения заявленных инновационных образовательных программ.

4. Поддержка учреждений начального и среднего профессионального образования: государственные субсидии получили учреждений начального и среднего профессионального образования.

5. Учебное оборудование: в школы были произведены поставки нового оборудования за счёт средств федерального и регионального бюджета.

На сегодняшний момент программа нацпроекта ещё не потеряла своей актуальности. Многие направления ПНП «Образование» завершили свою работу, на их смену пришли новые.

Часть инновационных предложений, апробированных в рамках проекта, получили своё развитие в качестве самостоятельных федеральных и региональных программ — например, проект «Национальные исследовательские университеты» или новая национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», принятая в 2011 году и рассчитанная на долгосрочную (2011-2015 гг.) реализацию.

Национальный проект «Образование» позволил существенно модернизировать образовательную систему города, сформировать новые точки роста, стимулировать профессиональный рост учительского состава